http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Наследники воинов - связистов

  • Конкурс Конкурс на предоставление грантов Губернатора Курской области в 2024 году
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки Р46-24-1-000171
  • Дата подачи 12.04.2024
  • Запрашиваемая сумма 891 125,00
  • Cофинансирование 307 450,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 198 575,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 30.09.2024
  • Организация ФОНД СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ СПОРТА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ "СПОРТИВНОЕ ПОКОЛЕНИЕ"
  • ИНН 4632254085
  • ОГРН 1194600000297

Краткое описание

Охота на лис или Спортивная радиопеленгация (СРП) — группа спортивных дисциплин радиоспорта. Спортивная радиопеленгация представляет собой состязание между спортсменами в возрасте от 6 до 90 лет (по возрастным группам), которые с помощью карты местности (как правило, используется масштаб 1:15000), компаса и специального координатора, оснащенного антенной направленного действия, должны найти радиопередатчики («лисы»), работающие в радиолюбительских диапазонах частот 3,5 или 144 МГц и расположенных в лесу, на пересеченной местности. Цель состязания — найти заданное число «лис» (как правило, пять) за наименьшее время. Участие в соревнованиях по СРП требует физической, технической, тактической и умственной подготовки. Данный вид спорта был очень популярен в СССР, и поддерживался на государственном уровне организациями ДОСААФ, входил в программы повышения обороноспособности страны, был популярен среди школьников и студентов. Снижение инвестиций в оборонные виды спорта привело к сокращению числа спортивных секций по «Охоте на лис», а отсутствие зрелищности этого вида соревнований для зрителей снижает шансы на его коммерческий успех.
С целях возрождения данного вида спорта, как одного из важных военно-технических видов, помогающих развить у допризывной молодежи радиотехнические навыки и пробудить желание к службе в войсках связи, а в дальнейшем благодаря ДОСААФ получить военно-учетную специальность связанную с войсками связи ВУС – 420 (радиотелеграфист) или ВУС 402 (кабельщик), а также в качестве важного элемента военно-патриотического воспитания предлагается провести летние тренировки, в рамках которых подростки обучатся навыкам спортивной радиопеленгации. Итогом тренировок станет военно-спортивно-технический фестиваль «Наследники воинов – связистов», в рамках которого ребята смогут посоревноваться в полученных навыках игры «Охота на лис», нормативах по стрельбе, разборке-сборке автомата, метанию гранаты, а также покажут свои знания в викторине по радиопеленгации.
В проекте примут участие не менее 10 команд из г. Курска и Курской области, в фестивале примут участие не менее 7 команд из города Курска и районов Курской области.
В муниципальные образования, которые примут участие в проекте, на безвозмездной основе будут переданы комплекты спортивного оборудования для реализации проекта (Винтовки МР – 512, учебные макеты АК – 74, учебные гранаты 500 гр), для временного использования на срок реализации проекта также будут переданы комплекты радиотехнического оборудования для игры «Охота на лис».

Цель

  1. Содействие формированию патриотического и морально-нравственного воспитания молодежи Курской области, возрождение вида спорта "Охота на лис", как одного из важных военно-технических видов, помогающих развить у допризывной молодежи радиотехнические навыки и пробудить желание к службе в войсках связи.

Задачи

  1. Создание информационной среды проекта и подготовка его материально-технического обеспечения
  2. Военно-патриотическое воспитание молодежи
  3. Закрепление мотивации участников проекта к дальнейшему развитию своих навыков спортивной радиопеленгации и других военно-прикладных видов спорта через проведение регионального фестиваля "Наследники воинов-связистов"
  4. Подведение итогов реализации проекта и определение пути его дальнейшего развития в регионе

Обоснование социальной значимости

В настоящее время, особенно с момента начала специальной военной операции (СВО) на Украине, остро стоит вопрос военно-патриотического воспитания подрастающего поколения, обучения школьников азам начальной военной подготовки и подготовки допризывной молодежи к службе в Вооруженных Силах России по военно-учетным специальностям (ВУС).
Вооруженные Силы РФ ежегодно пополняются молодежью, которая в короткие сроки должна овладеть сложными военными специальностями и быстро адаптироваться к условиям военной службы. Как отмечалось в Распоряжение Правительства РФ от 03.02.2010 N 134-р (ред. от 30.10.2021) «О Концепции федеральной системы подготовки граждан Российской Федерации к военной службе на период до 2030 года», уровень подготовки граждан к военной службе крайне низок.
Основными причинами ненадлежащего качества подготовки, по мнению ученых, психологов, остается слабый уровень социализации, морально-психологического состояния подростков, отсутствие осознанной мотивации к прохождению военной службы и четких представлений о характере воинской деятельности, а также слабая физическая подготовленность и несформированность навыков и умений, необходимых для военной службы в определенных родах войск.
В последние десятилетия, в результате резких изменений идеологических установок, российское общество оказалось дезориентированным. Незыблемые еще вчера понятия «родина», «патриотизм», «семья», «долг» были низвергнуты или наполнены принципиально иным содержанием. В условиях кардинальной переоценки сложившейся системы ценностей огромное значение приобретает знание подлинной, не искаженной истории Отечества, его военных побед, его героев. Именно в прошлом лежит ответ на главнейший вопрос современности: «Кто мы есть?».
Огромную значимость в этой связи имеет восприятие молодым поколением ключевого момента нашей истории, периода величайшего напряжения физических и духовных сил народа, массового воинского и трудового героизма – истории Великой Отечественной войны, являющейся краеугольным камнем общественного самосознания.
К сожалению, система обязательного образования школьников не может, в силу ряда объективных причин, полноценно ответить на этот вызов времени, несмотря на соответствующие требования ФГОС. Решение проблемы патриотического воспитания молодежи, сохранения священной памяти о Великой Отечественной войне, а также актуальной политической информации о СВО актуальность чего несомненна, – в значительной степени становятся задачами программ дополнительного образования детей.
Другая значимая проблема подрастающего поколения – слабая готовность детей и подростков к практическим действиям, особенно в сложных, экстремальных ситуациях; отсутствие применения на практике знаний получаемых в рамках ОБЖ, начальной военной подготовки; сложности с принятием решений и их реализацией, а также размывание системы ценностей и жизненной позиции, на основании которой эти решения принимаются, что приводит к нарастающей инфантильности детей, мешает их дальнейшей социализации.
Осознавая всю важность и остроту проблемы Президент РФ Владимир Путин 20 сентября 2022 утвердил перечень поручений по вопросу создания региональных центров военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодёжи.
Сегодня ДОСААФ России, ее Курское региональное отделение наряду с УМЦ ВПВ «Авангард», ВДЮД «ЮНАРМИЯ», военно – патриотическими клубами являются теми базовыми консолидирующими элементами, которые позволяют формировать эффективную, отвечающую требованиям сегодняшнего дня, систему военно- патриотического воспитания и допризывной подготовки молодежи.
Актуальность проблемы военно-патриотического воспитания молодежи, ее готовности к защите Отечества в современных условиях также обосновывается следующими аргументами:
- необходимостью более глубокого и всестороннего подхода к военно-патриотическому воспитанию молодежи как важнейшему компоненту воспитательно-образовательной системы в контексте государственной политики в сфере патриотического воспитания;
- необходимостью и важностью повышения психолого-педагогической готовности молодежи к защите Отечества и пересмотра условий ее формирования в процессе социально-педагогической деятельности как сложного качества личности и как цели патриотического воспитания;
- необходимостью формирования важнейших позитивных качеств, характеристик у современной молодежи и все более ослабляющейся его реализацией в условиях насилия информационных технологий и медиауслуг;
- необходимостью укрепления престижа военной службы и подготовки к ней граждан в контексте усложняющейся геополитической ситуации и расширения зон социально-политической нестабильности.
Исходя из вышеназванных проблем, актуализируется понимание обусловленности и направленности военно-патриотического воспитания, которое определяет его главную цель: формирование у молодежи патриотизма, готовности к достойному служению, защите Отечества и военной службе.

География проекта

г. Курск, Курская область

Целевые группы

  1. Подростки 12-16 лет

Контактная информация

Курская обл, г Курск, Сеймский округ, ул Харьковская, д 20