http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: зарегистрирована

#Жизньвгороде: социально-психологическая адаптация сельского выпускника

  • Конкурс Конкурс на предоставление грантов Губернатора Курской области в 2025 году
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки Р46-25-1-000042
  • Дата подачи 11.04.2025
  • Запрашиваемая сумма 330 697,44
  • Cофинансирование 200 280,50
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  530 977,94
  • Сроки реализации 12.01.2026 - 30.05.2026
  • Организация КУРСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ВСЕРОССИЙСКИЙ СТУДЕНЧЕСКИЙ КОРПУС СПАСАТЕЛЕЙ"
  • ИНН 4632013241
  • ОГРН 1024600003560

Краткое описание

Проект направлен на разноплановую подготовку сельских выпускников к жизни в большом городе, включающую в себя следующие направления: использование общественного транспорта; правила и психологические аспекты проживания в общежитии; планирование личного бюджета; рекомендации по ведению здорового образа жизни, вопреки соблазнам городской среды; разумное использование культурно-досуговых и культурно-просветительских объектов города. Проект включает в себя теоретические и практические задания по перечисленным направлениям, проведение конкурсных мероприятий, мероприятий направленных на отработку полученных знаний и навыков с учетом специфических потребностей обучающихся, проживающих в сельской местности, но планирующих поступать в колледжи и техникумы крупного города. Работа будет проводиться с двумя школами Октябрьского района Курской области: МКОУ «Дьяконовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза А.М.Ломакина»; МКОУ «Большедолженковская средняя общеобразовательная школа», в 8-9 классах которых обучаются 56 школьников из заявленной целевой группы.
К реализации проекта будут привлечены не менее 50 членов целевой группы. Мероприятия, будут проводиться собственно на территории школ и на территории ОБПОУ «Курский автотехнический колледж», являющегося социальным партнером НКО «Курское региональное отделение Всероссийской общественной молодежной организации "Всероссийский студенческий корпус спасателей".
По согласованию с администрацией и педагогами школ (письма о сотрудничестве прилагаются) разработан комплекс мероприятий, представляющих собой 10 встреч, каждая из которых содержит виды деятельности, направленные на обучение (лекции), отработку на практике (практические занятия), соревновательные, конкурсные и обучающие мероприятия.
Таким образом, будет реализовываться цель проекта - сформировать у представителей целевой группы навыки, необходимые для адаптации выпускников к трудностям проживания и обучения в большом городе.
Важным условием функционирования проекта является информационная поддержка, осуществляемая на электронных платформах всех организаций, задействованных в проекте.
Важным является тот факт, что реализация данного проекта будет способствовать формированию образа успешного человека нужного своей стране, достойного гражданина. А это в свою очередь является профилактикой аддиктивного поведения и профилактики вовлечения выпускников школ в деструктивные группы, в будущем и в криминальную среду.

Цель

  1. Сформировать у обучающиеся 8-9 классов из школ Октябрьского района Курской области : МКОУ «Дьяконовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза А.М.Ломакина» МКОУ «Большедолженковская средняя общеобразовательная школа» навыки, необходимые для адаптации выпускников к трудностям проживания и обучения в большом городе, направленные на умение пользоваться общественным транспортом, проживать в общежитии, планировать бюджет, заботиться о своем здоровье, организовывать культурно-досуговую деятельность, формировать здоровый круг общения, знать свои права и обязанности.

Задачи

  1. Сформировать у целевой группы умение пользоваться общественным транспортом
  2. Познакомить целевую группу с особенностями проживания в общежитии, на квартире, у родственников, научить основным принципам комфортного совместного проживания
  3. Обучить представителей целевой группы принципам и методам рационального планирования и использования своего бюджета при самостоятельном проживании вне своей семьи
  4. Обучить действиям по сохранению своего здоровья, проинформировать о способах поведения при сложной ситуации и дать рекомендации по ведению здорового образа жизни
  5. Научить самостоятельно организовывать культурно-досуговую деятельность вне стен учебного заведения, как одному из вариантов решения проблемы профилактики девиантного поведения

Обоснование социальной значимости

Не менее 60% обучающихся 8-9 классов Октябрьского района Курской области : МКОУ «Дьяконовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза А.М.Ломакина»; МКОУ «Большедолженковская средняя общеобразовательная школа» после получения основного общего образования (9 классов) планируют переехать в Курск для получения образования в колледжах и техникумах. Выпускники районных школ в большинстве своем сталкиваются с рядом проблем по адаптации выпускников к трудностям проживания и обучения в большом городе. В начале учебного года был проведен опрос студентов 1 курса ОБПОУ "Курский автотехнический колледж", выходцев из сел, деревень и маленьких городов Курской области на определение проблем с которыми столкнулись вчерашние школьники при адаптации и жизни в большом городе. В ОБПОУ "Курский автотехнический колледж" в 2025 году поступили 282 студента из 28 районов Курской области поэтому проведенный опрос можно считать статистически достоверным анализом потребностей выпускников сельских школ Курской области.
В результате проведенного опроса, в котором приняли участие 100 выпускников сельских школ, были определены следующие потребность в умениях и знаниях. Опрошенные отметили сложности, возникающие у молодых людей переехавших для обучения и проживания из сельской местности в Курск. Проблемы можно разделить на следующие направления:
- использование общественного транспорта: не знание особенностей движения городского транспорта города Курска, особенностей номеров и буквенных обозначений на автобусах, не умение построить маршрут перемещения по городу на общественном транспорте с пересадками и без пересадок;
-знание норм и правил проживания в общежитии и на квартире, психологические сложности адаптации при проживании в общежитии;
-планирование бюджета: распределение средств на проживания в течение месяца, долгосрочное планирование покупок и поездок, безопасные способы заработка для студентов, возможность получения социальных выплат, дополнительных стипендий, грантов, возможность и целесообразность использования кредитов, возможность заработка не во вред учебе;
-забота о своем здоровье: действия, направленные на сохранение своего здоровья, информация о действиях в ситуации, когда требуется неотложная помощь, рекомендации по ведению здорового образа жизни, вопреки соблазнам городской цивилизации;
-организация культурно-досуговую деятельности, способы получения информации о культурно-просветительских и культурно-художественных объектах города Курска.
Анализ результатов исследований приведен в п. 8.1.
Аналогичные исследования проводились и научной общественностью. Материалы исследований были опубликованы в открытом доступе и показали, что проблемы полученные в представленных исследованиях и проблемы выявленные у студентов колледжа при проведении исследования в рамках подготовки к гранту в целом совпадают.
Так в частности вопрос адаптации выпускников сельских школ к трудностям городского социума был рассмотрен на Общероссийской конференция «Молодежь и гражданское общество региональное измерение» Тамбовский Государственный Университет имени Г.Р. Державина 18 -23 мая 2009 г. В докладе Ермаковой А.А.,были выделены пять групп трудностей, с которыми сталкиваются выпускники сельских школ. Некоторые из этих трудностей могут быть решены уже только в процессе обучения, но часть из них может быть решена еще в процессе обучения в школе. К таким трудностям относятся трудности привыкания к городскому образу жизни: условия жизни, проблемы со здоровьем; круга общения; оторванность от семьи, традиций и обычаев.
Трудности, связанные с жизнедеятельностью в городе: межличностные отношения в студенческой группе, в месте проживания (съемная квартира, общежитие, семья родственников); материальная неприспособленность к условиям самостоятельной жизни в условиях студенческого общежития, съемной квартиры; неумение планировать свой бюджет; неумение следить за состоянием своего здоровья и вести здоровый образ жизни; проблемы с коммуникативной деятельностью.
Трудности, связанные с организацией культурно-досуговой деятельности: проблемы организации своего досуга; проблема девиантного поведения. ССЫЛКА: https://cyberleninka.ru/article/n/adaptatsiya-vypusknikov-selskih-shkol-k-usloviyam-gorodskogo-sotsiuma-kak-sovremennaya-sotsialno-pedagogicheskaya-problema/viewer
Проблемой адаптации занимаются, в том числе и студенты старших курсов. Исследования, проведенные Терещенко П. и опубликованные в рамках районной научно- практической конференции « Первые шаги в науку» Республика Калмыкия город Городовиковск, так же подтверждают наличие заявленной проблемы и необходимости ее решения.ССЫЛКА: https://multiurok.ru/files/issledovatelskaia-rabota-protsess-adaptatsii-vypus.html

География проекта

Октябрьский район Курской области

Целевые группы

  1. Обучающиеся 8-9 классов школ Октябрьского района Курской области у которых не сформированы навыки адаптации выпускников к трудностям проживания и обучения в большом городе

Контактная информация

Курская обл, г Курск, Центральный округ, ул Челюскинцев, зд 28А