Проекты

Краткое описание

В рамках проекта будет проведена серия мастер-классов по курским народным промыслам и фольклору на базе краеведческой профильной смены «Я - курянин. Орленок - краевед» Курской области, в которой примут участие обучающиеся младшего школьного возраста общеобразовательных организаций Курской области, в том числе из приграничных районов. Предполагается, что в мастер-классы войдут: гончарное творчество, ковроткачество, изготовление и роспись глиняных игрушек (кожлянская и суджанская игрушки), игра на ложках, танец Тимоня, изготовление кукол-берегинь, роспись икон и другие. Занятия будут вести педагоги дополнительного образования - носители знаний и умений из курского приграничья. В ходе смены дети знакомятся с материалом о природе и истории родного края, культурном наследии. Особенностью проекта будет являться то, что продуктом деятельности станет создание по итогам мастер-классов учебного наглядного пособия «Промыслы курского приграничья», в котором будут содержаться методические, фотоматериалы и ссылки на видео мастер-классов, которые могут быть использованы как педагогами, так и обучающимися и их родителями в ходе реализации дополнительных общеразвивающих программ в домах культуры и домах детского творчества в муниципалитетах, внеурочной деятельности по программам краеведческой тематики (реализация областного проекта «Я – курянин» в рамках Стратегии развития образования в Курской области на период до 2030 года).

Цель

1. Создание условий для сохранения и передачи подрастающему поколению и их родителям культурного наследия Курской области, включающего традиционные промыслы приграничья, фольклор, знания о которых частично утрачены в период контртеррористической операции, посредством проведения серии мастер-классов в рамках профильной смены для младших школьников, выпуска учебного наглядного пособия и демонстрации полученных результатов на региональной выставке духовно-нравственного воспитания для всех целевых групп.

Задачи

1. Оценка компетенций и распределение функциональных ролей внутри команды Проекта
2. Проведение информационной кампании среди целевой аудитории о реализации Проекта
3. Разработка концепции учебного наглядного пособия "Промыслы курского приграничья"
4. Организация профильной краеведческой смены и разработка мастер-классов
5. Проведение профильной краеведческой смены и мастер-классов для целевой аудитории и благополучателей
6. Популяризация культурно-исторического наследия Курской области посредством создания и издания учебного наглядного пособия "Промыслы курского приграничья" для семей, педагогов дополнительного образования и учителей, реализующих программу внеурочной деятельности "Я-курянин"
7. Демонстрация лучших практик по формированию традиционных российских ценностей у подрастающего поколения в рамках региональной выставки духовно-нравственного воспитания
8. Презентация учебно-наглядного пособия "Промыслы курского приграничья"
9. Подведение итогов проекта посредством проведения опроса целевой аудитории для выявления качественных результатов

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на создание условий для сохранения и передачи подрастающему поколению культурного наследия Курской области, включающего традиционные промыслы приграничья, фольклор, песни, хороводы, знания о которых частично утрачены в период контртеррористической операции.
Приобщение к народному искусству и культуре помогает воспитывать любовь к Родине. Традиционная культура может стать средством адаптации обучающихся в современном обществе и воспитывать курскую идентичность.
Актуальность проекта продиктована обстоятельствами, которые сложились в регионе с началом специальной военной операции. Уничтожены объекты культурного наследия Глушковского, Кореневского, Рыльского, Суджанского районов. Несмотря на то, что до наступления армии противника из районов были вывезены ценные экспонаты, вывезти все предметы музейных фондов не представлялось возможным, поэтому в зданиях музеев, домов культуры, школьных музеев остались некоторые из них, представляющие краеведческий интерес для тех местностей, где они находятся. Данный проект поможет их восстановить. Сохранение и изучение объектов культурного наследия продвигает богатую историю региона для будущих поколений и увеличивает его туристическую привлекательность.
Для подтверждения важности проекта был проведен социологический опрос среди населения Курской области, с целью установления проблемного поля. В исследование приняли участие 4002 взрослых от 20 до 60 лет из числа родителей (60%) и педагогов (40 %), из которых 96% женщины. 34% респондентов являются городскими жителями, 66% проживают в сельской местности, в том числе в приграничных районах). 74,2 % знают, но не достаточно, из них 7,5% (284 человека) не знают, но хотят узнать. 94,5% считают, что мы обязаны прилагать усилия для сохранения народной культуры. 96% родителей считают необходимым приобщать детей к народной культуре и традициям. 2230 (55,7%) родителей отметили, что хотели бы, чтобы дети научились делать глиняные игрушки, 1711 (42,2%) хотят, чтобы дети освоили работу по дереву, по 31% разделилось на гончарное творчество и изготовление кукол-берегинь, 25,7% голосуют за ткачество. При это 51,7% (2069 человек) отмечают, что материалы есть для изучения народных промыслов, но их недостаточно, а 1095 респондентов считают, что учебных наглядных пособий нет. Также нами было организовано и проведено исследование среди обучающихся Курской области от 7 до 18 лет, в котором приняли участие 12 971 несовершеннолетний, из них 5219 дети младшего школьного возраста (47% мальчиков, 53% девочек). 63% опрошенных детей проживают в сельской местности (в том числе приграничных районах), 37% в городе. 76,2% (9879) детей знают недостаточно хорошо традиции и промыслы Курского края и хотят пополнить свои знания. Желания детей по овладению продуктивными промысловыми видами деятельности совпадают с родительскими предпочтениями. Все респонденты отмечают гордость за культурное наследие Курского края и считают важным сохранение традиций.
Нормативно-правовое обеспечение актуальности темы обеспечено реализацией Распоряжения Правительства РФ от 11 сентября 2024 г. №2501-р «Об утверждении Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года». В числе приоритетных направлений — популяризация культурного наследия Российской Федерации, в том числе среди молодёжи. Т.к. в ходе проекта качественными результатами будет формирование базовых национальных ценностей граждан России и формирование российской идентичности, это определяет Указ Президента РФ от 9 ноября 2022 г. №809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей».

География проекта

Курская область

Целевые группы

1. Младшие школьники в возрасте 8 - 12 лет, в том числе включенные в региональный проект "Я - курянин" и/или программу социализации "Орлята России" и/или участники музейных объединений.
2. Учителя общественно-научных предметных областей (история, обществознание, география), педагоги дополнительного образования, реализующие внеурочные программы краеведческой направленности
3. Педагоги-кураторы программы «Орлята России» и регионального проекта «Я курянин», советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
4. Родители младших школьников - участников профильной смены, участников семейных мастер-классов