Проекты

Краткое описание

Программа "Мы такие" - это комплекс мероприятий для семей, в которых есть дети с ментальными (психическими) нарушениями. Проект, продолжительностью 7 месяцев - с ноября 2022г. по май 2023г., включает себя ТРИ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

1. РАЗРАБОТКА ИНДИВИДУАЛЬНОГО МАРШРУТА РЕАБИЛИТАЦИИ. (2 вида мероприятий: "Такие консультации", "Такая комплексная диагностика"). Проходят на базе Сенсорного сада "ЯчувствуЮ", Особенного центра для Особенных детей "Ёжик в горошек".

2. ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВЫХ НАВЫКОВ (2 вида мероприятий: "Такая кухня", "Такой Супермаркет для Супердеток"). Проходят на базе Супермаркета "Европа", Особенного центра для Особенных детей "Ёжик в горошек"

3. СОЦИАЛИЗАЦИЯ СЕМЕЙ ЧЕРЕЗ СОВМЕСТНЫЕ ДОСУГОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ (2 вида мероприятий: "Такие семейные встречи", "Семейный фестиваль "Мы Такие"). Проходят на базе Парка аттракционов "Play Ventura", Активити-парка "Scandy park", кинотеатра "Синема5", РЦ "Страна Мадагаскария", Сенсорного сада "ЯчувствуЮ", Пикник парка "Новая Боевка".

Проект объединяет усилия профильных специалистов, коммерческих и некоммерческих организаций, волонтёров, должен частично восполнить недостаток в Курской области информационно-консультативных, культурно-досуговых мероприятий, направленных на снижение социальной изоляции семей с детьми с ментальными нарушениями, а также частично компенсировать нехватку в Курской области программ, направленных на получение социально-бытовых и трудовых навыков Таких детей, чтобы они были готовы к самостоятельной жизни. Проект завершается семейным фестивалем "Мы такие", на котором будут подведены итоги, отмечены активные участники проекта и намечены цели и планы по продолжению и расширению проекта на следующий период.

Цель

1. Улучшение качества жизни членов семей с детьми с ментальными нарушениями, путём организации мероприятий, направленных на социальную адаптацию и интеграцию в обществе
2. Снижение социальной изоляции семей с детьми с ментальными нарушениями
3. Подготовка детей с ментальными нарушениями к самостоятельной жизни

Задачи

1. Разработка индивидуального маршрута социальной и психолого-педагогической реабилитации
2. Формирование и закрепление у детей с ментальными нарушениями социально-бытовых навыков в трудовой, практической индивидуальной и коллективной деятельности
3. Создание условий для снижения социальной изоляции, укрепления детско-родительских отношений и снятия психологической напряжённости в семьях с детьми с ментальными нарушениями
4. Повышение уровня информированности семей с детьми с ментальными нарушениями об актуальных программах, методах, направлениях работы, необходимых для организации коррекционной работы с ребенком.

Обоснование социальной значимости

По данным федеральной службы государственной статистики, численность детей-инвалидов в России неуклонно растёт. В Курской области численность детей-инвалидов на май 2022 года составляет 5960 человек. (ССЫЛКА 1 - Федеральный реестр инвалидов). При этом рост детской инвалидности вследствие психических расстройств наблюдается как минимум в течение последнего десятилетия. А начиная с 2014 года эта группа болезней занимает в структуре детской инвалидности устойчивое первое место. Причины детской инвалидности по трём основным классам болезней - психические расстройства и расстройства поведения (26%), болезни нервной системы (22,8%), врожденные аномалии, деформации и хромосомные нарушения (15,9%) в общем числе детской инвалидности в 2020 году в России составляли 67,5% (ССЫЛКА 2 – Здравоохранение в России 2021. Статистический сборник). Таким образом, в Курской области число детей-инвалидов с ментальными нарушениями может составлять более 4тыс. человек.
Анализ мероприятий по реабилитации и абилитации в динамике за 2014 - 2020 годы показал, что дети-инвалиды нуждаются в проведении мероприятий по медицинской реабилитации (99,8 процента), в проведении мероприятий по социальной реабилитации или абилитации (97,8 процента), по психолого-педагогической реабилитации или абилитации (62,3 процента). (ССЫЛКА 3 – Распоряжение Правительства РФ об утверждении Концепции развития в РФ системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в т.ч. детей-инвалидов). При исчерпании возможностей медицинской реабилитации, особенно при низком потенциале восстановления нарушений функций организма, большее значение приобретают вопросы социальной, психолого-педагогической и реабилитации и абилитации для развития сохранных или потенциальных возможностей и способностей в целях их социальной адаптации и интеграции в общество. При этом технологии и подходы к реабилитации и абилитации, социальному сопровождению инвалидов, в том числе детей-инвалидов, вследствие психических расстройств имеют существенные особенности. Реабилитация и абилитация ментальных инвалидов должна осуществляться на различных организационных уровнях, участниками которых также являются члены семей, специалисты, оказывающие соответствующие услуги, представители органов власти, коммерческих организаций и некоммерческого сектора, с соблюдением комплексного подхода, а также способствовать его адаптации к жизни в обществе.
Реализация мероприятий, предусмотренных программами реабилитации и абилитации в настоящее время осуществляется государственными, региональными и муниципальных организациями в сферах здравоохранения, социального обслуживания населения, образования, труда и занятости, физической культуры и спорта. Доля детей-инвалидов, охваченных реабилитационными (абилитационными) услугами в 2020 году составило 73%, что представляется недостаточным, учитывая в том числе то, что в в таких услугах нуждаются не только семьи, в которых дети с ментальными нарушениями имеют статус инвалида, но и не имеющие такого статуса, доля которых, по данным ВОЗ, может составлять до 10% всего детского населения. (ССЫЛКА 4 – Статья ВОЗ «Улучшение психического здоровья и здоровья мозга детей и подростков»). В открытых источниках, данных о проводимых в Курской области мероприятиях по абилитации и социальной интеграции детей с ментальными нарушениями и их семей, вне стен дома, либо вне специализированных учреждений, не обнаружено.
Таким образом на территории Курской области и Российской Федерации вцелом, наблюдается высокая нуждаемость в услугах и программах по абилитации и интеграции семей с детьми, имеющих ментальные нарушения. Снижению остроты этой проблемы посвящён данный проект.

География проекта

Курская область (город Курск, Курский, Октябрьский, Медвенский, Солнцевский, Щигровский, Золотухинский, Курчатовский районы).

Целевые группы

1. Дети и подростки с ментальными нарушениями (генетические синдромы, аутизм, нарушения интеллекта, поведения, полное или частичное непонимание речи)
2. Родители (законные представители) детей и подростков с ментальными нарушениями