Проекты

Краткое описание

Данный проект направлен на развитие детей младшего школьного возраста с помощью фольклора Курской области, а именно Суджанские, Пристенские, Саморядовские и Глушковские народные промыслы. Для этого будет проведена бесплатная серия мастер-классов по традиционному народному творчеству от народных мастеров России, таких как:
Сазонова Анна Анатольевна - Мастер коврового ткачества и гончарства
Ковалев Игорь Иванович - Мастер лозоплетения
Карачевцева Любовь Яковлевна - Мастер ручного ткачества и лаптеплетения.
Мастер-классы будут проходить регулярно в Выставочном зале Курских ремесел. Участники будут разделены на группы:
1 группа - дети 6 и 7 лет
2 группа - дети 8 и 9 лет
3 группа - дети 10 и 11 лет.
Деление на группы поможет создать комфортный микроклимат между участниками, а также мастера смогут адаптировать творческий процесс по сложности в зависимости от группы. Тематические мастер-классы пройдут по нескольким направлениям:
- гончарное мастерство
- лозоплетение
- изготовление тряпичной куклы
В течение каждого мастер-класса дети смогут освоить новую для себя технику традиционного творчества под интересные рассказы мастеров. После мероприятия у каждого на руках останется своя частичка народного ремесла Курского края, что безусловно отложится в памяти у ребят.
Помимо мастер-классов на базе Выставочного зала Курских ремесел будут проведены бесплатные экскурсии по представленным экспонатам, где детям расскажут об истории появления и изготовления традиционных предметов творчества. Участники смогут обратиться к истокам зарождения традиций малой Родины.
Во время проведения экскурсий и мастер-классов дети смогут обратиться к информационному сенсорному столу, чтобы почитать дополнительную информацию и посмотреть иллюстрации. Это очень важно, так как это поможет удержать внимание детей и заинтересовать их. Ведь дети в современном мире развиваются очень быстро, а технический прогресс не стоит на месте, поэтому юные дарования с легкостью вступают в диалог с новыми гаджетами и питают любовь к ним. Задача старшего поколения направить детскую любовь к гаджетам в правильное русло.
На протяжении всего проекта информация о мероприятиях будет активно освещаться в соцсетях и СМИ.

Цель

1. Приобщение детей младшего школьного возраста к истокам народной культуры Курского края

Задачи

1. Подготовка выставочного зала
2. Проведение экскурсий
3. Проведение тематических мастер-классов

Обоснование социальной значимости

Знаний детей о народной культуре родного края и о народных промыслах России - недостаточно. Нравственно - патриотическому воспитанию детей отводится недостаточно времени в рамках образовательной деятельности в школе. Мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно - прикладного искусства и с народными традициями. Это связано с большой нагрузкой на учебный процесс. Безусловно, в школах изучают историю России, но истории Курского края уделяется времени гораздо меньше и еще меньше внимания уделяется народным ремеслам нашего края. Изучать народные промыслы важно не только для развития общего кругозора ребенка. Практические занятия народным творчеством оказывают комплексное воздействие на детей: развивают мелкую моторику, способствуют интеллектуальному и эстетическому развитию, формируют самосознание и самооценку, улучшают память и произвольное внимание, развивают воображение.
Ребёнок младшего школьного возраста — это формирующаяся личность, чьи интересы и творческие способности нуждаются в активной поддержке взрослых. Фольклор помогает ускорить развитие ребёнка, заложить основу его духовных ценностей. Для дошкольного воспитания особенно актуальны вопросы развития творчески активной личности, ее духовного потенциала. Вот почему важно в жизнь ребенка включать разнообразные виды художественной творческой деятельности. Именно в них каждый ребенок может проявить себя наиболее полно и реализовать свою творческую активность.
Одним из наиболее важных средств эстетического воспитания и формирования активной творческой личности является народное искусство. В народном искусстве обобщены представления о прекрасном, эстетические идеалы, мудрость народа, которые передаются из поколения в поколение. Через народное искусство ребенок познает традиции, обычаи, особенности жизни своего народа, приобщается к его культуре. Народное творчество богато ритмами и повторами, оно несет в себе конкретные образы, краски, доступно и интересно ребенку, что является основой для пробуждения и упрочнения эмоционально-положительного отношения детей к нему.
Если знакомить детей, начиная с раннего возраста с народной культурой малой родины, то это будет способствовать развитию духовного, нравственного, эстетического воспитания, и в будущем они сумеют сохранить все культурные ценности нашей Родины и будут жить, даря миру громадное количество талантов, которыми восхищались и будут восхищаться в России.

«Школьники хуже всего знают историю своих регионов»- https://www.chita.ru/text/gorod/2016/12/24/54194571/
«Педагоги-волонтеры Югры пришли к выводу: школьники плохо знают историю родного края» - https://mvremya.ru/article/14005/
«Дети совершенно ничего не знают об истории родного края» - https://ulpressa.ru/2017/11/27/deti-sovershenno-nichego-ne-znayut-ob-istorii-rodnogo-kraya-morozov-predlozhil-vvesti-kraevedenie-v-obyazatelnuyu-shkolnuyu-programmu/
Опрос школьников со стороннего источника - https://cyberleninka.ru/article/n/kulturologicheskoe-obrazovanie-shkolnikov-na-osnove-izucheniya-narodnyh-promyslov

География проекта

Курская область

Целевые группы

1. Младший школьный возраст от 6 до 11 лет