Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой системный практико-ориентированный цикл мероприятий для студентов и молодых учёных, направленный на массовое вовлечение в исследовательскую деятельность через освоение современных научных компетенций.
Целевая группа – обучающиеся КГМУ и других образовательных организаций Курской области (не менее 300 чел.), заинтересованные в науке, но сталкивающиеся с дефицитом прикладных навыков: от планирования эксперимента до публикации результатов.
Содержание (октябрь 2026):
для трека «Исследователь» – встречи по введению в науку, получению и презентации данных, оформлению работ, обработке данных и их публикации, итоговая конференция;
для трека «Организатор науки» – семинары по структуре СНО, документообороту, организации работы СНК.
Ключевые результаты (измеримые):
300 участников освоят методы статистической обработки и подготовки публикаций (подтверждается входным/выходным тестированием);
доля студентов, систематически занимающихся НИР, вырастет на 30%
будет создано 10 методических материалов (доступны в открытом доступе);
не менее 25 публикаций в рецензируемых изданиях.
Инновационность проекта заключается в том, что впервые на базе экспериментально-биологической клиники КГМУ проводятся практикумы для студентов младших курсов, что ранее не практиковалось в регионе.
Опыт организации: успешная реализация проектов «Школа науки 1.0» и «2.0» (2024–2025 гг.).
Проект опирается на собственную инфраструктуру КГМУ (лаборатории, НИИ, экспериментально-биологическая клиника). Собственный вклад организации (помещения, оборудование, волонтёры) оценивается в 160 000 руб. (не входит в запрашиваемую сумму).

Цель

1. Создание и апробация на базе университетской инфраструктуры устойчивой модели практико-ориентированного сопровождения исследовательской деятельности студентов, обеспечивающей к концу 2026 года рост доли обучающихся, вовлечённых в реализацию научных проектов, на 30% по сравнению с исходным уровнем.

Задачи

1. Раннее вовлечение студентов в научно-исследовательскую работу на базе существующих в университете научно-исследовательских центров (НИИ), лабораторий и кафедр
2. Повышение уровня информированности студентов об основных направлениях НИР
3. Ранняя профориентация студентов и выделение наиболее интересующих направлений НИР
4. Реализация программы Laboratory science programs (LSP), подразумевающая непосредственное прикрепление студента, обладающего базовыми знаниями и навыками о НИР, к действующей исследовательской группе, с целью выполнения одного из этапов большого исследования
5. Повышение студенческих компетенций, необходимых для выполнения НИР. Методы базовой и продвинутой статистической обработки, навыки работы с основным программным обеспечением. Работа с лабораторным инструментарием, лабораторными животными на базе экспериментально-биологической клиники КГМУ.
6. Повышение количества мероприятий, числа их участников, векторов направленности тематик
7. Обеспечение информационной открытости проекта через регулярное обновление сайта и социальных сетей, публикацию отчётов и методических материалов.
8. Проведение итоговой оценки эффективности проекта (анализ публикационной активности, отслеживание поступления в аспирантуру).

Обоснование социальной значимости

Целевая группа – обучающиеся КГМУ и других образовательных организаций Курской области (школьники, студенты колледжей и вузов), интересующиеся научной деятельностью. По данным внутреннего мониторинга (опрос 450 студентов, январь 2026 г.), 74% респондентов считают научную карьеру привлекательной, но лишь 12% имеют опыт реального участия в исследовательских проектах.
Основные проблемы, выявленные также через фокус-группы с активом СНО:

Дефицит практических навыков – 68% опрошенных не умеют работать с научными базами данных, 81% не владеют методами статистического анализа, 63% никогда не писали научную статью.

Разрыв между учебной программой и реальной наукой – студенты младших курсов не имеют доступа к лабораторному оборудованию и не включены в действующие исследовательские группы.

Отсутствие понятной траектории – от идеи до публикации: нет системы наставничества, поддержки при подготовке заявок на гранты и конференции.

Языковой барьер для иностранных студентов (более 200 чел. из 15 стран) – невозможность участвовать в русскоязычных научных коммуникациях.

География проекта

Курская область

Целевые группы

1. Студенты 1–4 курсов КГМУ, а также школьники 9–11 классов и студенты колледжей Курской области, заинтересованные в научно-исследовательской деятельности